放置外形相同的草帽在场地划定范围内，每个帽子下面都有一种水果。每个小队轮流派人进入放置草帽的场地竞猜。 每次只能依次打开两个草帽； 如果两个草帽下的水果相同，那么便可以将水果带走 如果水果不同类，须将草帽改好然后返回。 没队获得的水果作为物资奖励发给队员享用。

“呼吸的力量”是一个能极好的去促进团队沟通与协作的项目，首先每个小组会得到一张呼吸机的图纸，但只有一人能看到，如何向其他队员描述这张图纸的内容，以便让其他队员根据图纸搭建好呼吸机，考验着团队内部的沟通能力;另一方面，每小组得到的材料是有限的，如何合理分配有限资源，遇到问题又如何调整战略方向，这又会是一大考验……

一个类似于“回”字型的图形，被培训师分为18份制成模板，队员的任务是在规定时间内将散落的模板再次拼成空方阵，活动过程中本队将被分为、计划小组、执行小组、观察小组，此活动中的小组间有效沟通起到至关重要的作用。

培训师事先制作一个模拟的核废料区，并提供给队员4根棉线绳、1根橡皮筋，作为工具，队员利用这些工具将“核废料区”中的“核废料”取出，在这个过程中每个队有四名队员进行操作，操作者必须带上眼罩，其他人作为指挥者进行指挥，但是指挥时只能用语言表达一种方式，并且所有人的肢体不得进入“核废料区” 培训要点：